НазадЖурналы

03/05/2012 №5
ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ВЕБ-ТЕХНОЛОГИЯМ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Кузнецова Татьяна Константиновна
Майер Светлана Федоровна

Аннотация

Возможность получения опыта создания различного рода профессиональных электронных образовательных ресурсов становится все более актуальной для преподавателей, учителей и выпускников педагогических вузов. Статья посвящена вопросам обучения студентов современным веб-технологиям. Рассмотрены проблемы, возникающие в процессе обучения, которые выдвигаются современными авторами и авторами настоящей статьи. На основе анализа используемых при создании сайтов образовательных учреждений веб-технологий и языков программирования выделены и определены наиболее часто используемые средства для создания электронных образовательных ресурсов. Описан авторский курс «Веб-технологии», в основу которого легло обучение указанным инструментальным средствам.

Ключевые слова

веб-технологии, вебдизайн, электронные образовательные ресурсы, модульное обучение, индивидуальная траектория обучения, авторский курс.

Библиография

1. Исследовательская и консалтинговая фирма в области информационных технологий и телекоммуникаций IDC. URL: http://www.idc-cema.com. 2. Курочкина А.Ю. Практика использования модульного подхода к отдельным учебным дисциплинам. URL: http://ejournal.finec.ru. 3. Легезо Д. Как тормозят Linux в школах: е-учебники можно читать только под Windows. URL: http://www.cnews.ru/news/top/index.shtml?2010/06/07/394726. 4. Мирошникова О.Х. Формирование профессионально-языковых компетенций студентов-физиков: учеб.-метод. комплекс. Ростов н/Д: Эверест, 2008. 5. Осин А.В. Электронные образовательные ресурсы нового поколения: открытые образовательные модульные мультимедиа системы. URL:http://rnmc.ru/default.asp?artID=1337. 6. Рейтинг: 100 стран-лидеров в Интернете. URL:http://www.cnews.ru/reviews/free/telecom2011/articles/articles1.shtml. 7. Статистика развития российского сегмента Интернета. URL: http://www.10ru.ru/history/statru. 8. Тануркова Е.И. Психолого-педагогические особенности модульного

полный текст