НазадЖурналы

02/02/2009 №2
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ ВЫПУСКНИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА К ИННОВАЦИОННО-КРЕАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Цедринский Александр Дмитриевич

Аннотация

В статье говорится о необходимости формирования личностно-профессиональной готовности учителя к новому виду деятельности – инновационно-креативному.

Ключевые слова

готовность учителя, инновационность, креативность, сознание, мышление, компетентность учителя.

Библиография

1. Амонашвили, Ш.А. Размышления о гуманной педагогике / Ш.А. Амонашвили. М.: Изд. дом Ш. Амонашвили, 1995. 2. Бедерханова, В.П. Становление личностно ориентированной позиции педагога / В.П. Бедерханова. Краснодар, 2001. 3. Богоявленская, Д.Б. Психология творческих способностей: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д.Б. Богоявленская. М.: Академия, 2002. 4. Бондаревская, Е.В. Личностно ориентированное образование: опыт разработки парадигмы / Е.В. Бондаревская. Ростов н/Д: РГПУ, 1997. 5. Бондаревская, Е.В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания / Е.В. Бондаревская, С.В. Кульневич. Ростов н/Д: ТЦ «Юность», 1999. 6. Всеобщее управление на основе качества: учеб. пособие / Ю.С. Карабасов [и др.]. М.: МИСиС, 2003. 7. Гершунский, Б.С. Готово ли современное образование ответить на вызовы XXI века? / Б.С. Гершунский // Педагогика. 2002. № 10. С. 9–12. 8. Грибов, Ю.А. Психолого-педагогические условия творческого самовыражения учащихся и

полный текст