НазадЖурналы

01/08/2016 №8
ОРГАНИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ КАК СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМАЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Данчук Иван Иванович
Данчук Маншук Пахитжановна

Аннотация

В статье освещается проблема организации творческой деятельности школьников в технологическом образовании, так как на современном этапе развития российского общества одной из главных задач образования выступает подготовка талантливой и творческой личности. А это невозможно без познания человеком самого себя, которому содействуют естественные стремления, построенные на понимании, рефлексии, совокупности практически усвоенных знаний, умений и навыков, вскрытии своих недостатков. Выявлено, что именно это положение заложено в основу таких целей технологического образования школьников, как развитие у них преобразующего мышления и образного воображения, умение сопоставлять и анализировать, комбинировать, находить новые подходы и связи, организация наилучших условий для нахождения своего «Я» в процессе осуществления различных видов деятельности. Обосновано, что для повышения эффективности творческой деятельности школьников педагоги должны создавать психолого-педагогические условия проявления

Ключевые слова

творчество, творческие способности, технологическое образование, организация творческой деятельно-сти школьников.

Библиография

1. Федеральный государственный образователь-ный стандарт основного общего образования. 4-е изд., перераб. М.: Просвещение, 2016. 2. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». URL: http://минобрнауки. рф/documents/1450. 3. Аромштам М.С. Педагогические условия орга-низации творческой деятельности школьников в процессе обучения. М.: Линка-Пресс, 2003. 4. Брызгалова И.М. Развитие креативного мыш-ления младшего школьника // Проблемы и перспективы развития образования в России: сб. материалов ХХ Всероссийской науч.-практ. конф. Новосибирск: СИБПРИНТ, 2013. 5. Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России. URL: http:// mosmetod.ru/files/metod/nachalnoe/orkse/fgos/ konc_dnrv.pdf. 6. Данчук И.И., Данчук М.П., Оганнисян Л.А. Методическая подготовка будущих учителей технологии к осуществлению эстетического воспитания школьников // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки

полный текст