НазадЖурналы

ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

• Улзытуева А. И.
• ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ ДВУЯЗЫЧИЯ В ДОУ

• Ермолаева Е. В.
• К ВОПРОСУ О ПЕРИОДИЗАЦИИ ПРОЦЕССА СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РАННЕГО ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ОТЕЧЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

• Дудкин А. В.
• ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНАЯ СРЕДА КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА

• Гунашева М. Г.
• ОБ УРАВНЕНИЯХ И НЕРАВЕНСТВАХ С ПАРАМЕТРАМИ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ

• Медведенко А. А.
• Сидоркин Н. И.
• ДИАГНОСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛ

ВОПРОСЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

• Муравьева Е. В.
• ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ УЧАЩИХСЯ В СВЯЗИ С ЗАДАЧАМИ ИХ ПРОФОРИЕНТАЦИИ

ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ

• Снапковская С. В.
• РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ В БЕЛАРУСИ В НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА

МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

• Чигишева О. П.
• ПОСТМОДЕРНИСТСКИЙ КОНЦЕПТ «ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ» В РЕФЛЕКСИВНО-РАЦИОНАЛИСТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЕ ТРАНСФОРМАТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ

• Базаева Ф. У.
• САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГА И СПРАВЕДЛИВОСТЬ: НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ

• Барковская С. П.
• Павлова Л. В.
• АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГУМАНИТАРНОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ

• Платохина Н. А.
• ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОГО ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ 5–7 ЛЕТ К КУЛЬТУРЕ РОДНОГО КРАЯ

• Ковальчук О. В.
• МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К АНАЛИЗУ И ПРОЕКТИРОВАНИЮ МОДЕЛЕЙ РАЗВИТИЯ

• Ахмадиева Р. Ш.
• ПРИНЦИПЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЧАСТНИКОВ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

• Белоусова А. К.
• Суроедова Е. А.
• СТРАТЕГИИ СМЫСЛОПЕРЕДАЧИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССАХ ОБЩЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

• Михайлов Н. Н.
• Рагозина Л. Д.
• Ситникова М. И.
• ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ В ВУЗЕ

• Духавнева А. В.
• НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СУЩНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК

• Сергеева Б. В.
• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

• Самохвалова С. Ю.
• ЕДИНСТВО ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ: МИФЫ, РЕАЛЬНОСТЬ И СПОСОБЫ ДОСТИЖЕНИЯ

• Подповетная Ю. В.
• ПРОБЛЕМА УПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПАРТНЕРСТВОМ В НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ УНИВЕРСИТЕТА

• Корчинский А. А.
• ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ СОЗДАНИЯ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

• Кротов Н. А.
• Шаповалова Е. Н.
• РАЗВИТИЕ ТЕХНОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

• Барковская С. П.
• ПОЛИЛОГ РЕЧЕВЫХ ДИАЛОГОВ В ДИДАКТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ РУССКОЙ ДУХОВНО-МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ