НазадЖурналы

ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

• Набока С. И.
• СЕМЬЯ КАК СРЕДА ВОСПИТАНИЯ АДАПТИВНОЙ ЛИЧНОСТИ

• Платохина Н. А.
• ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КАК СРЕДЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

• Рындина А. Г.
• РАЗВИТИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ВОСПИТАТЕЛЕМ

• Сотникова И. В.
• КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ПРОСТРАНСТВЕ РЕФЛЕКСИВНОЙ МЕДИАКУЛЬТУРЫ

• Жданько А. П.
• ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ МЕДИАКУЛЬТУРНЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

• Васильева Р. С.
• ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ В ТВОРЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

• Куликовская И. Э.
• Кудинова Л. Е.
• Чумичева Р. М.
• ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РОССИИ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА МОЛОДЕЖИ КАК СРЕДСТВО ЕЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ

• Ященко К. .
• ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ПО ТВОРЕНИЯМ ВАСИЛИЯ ВЕЛИКОГО

• Власова Т. И.
• ЦЕННОСТНЫЙ ПОДХОД К ДУХОВНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ВОСПИТАНИЮ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ

• Барковская С. П.
• АСПЕКТЫ ПОЛИЛОГА И ПОЛИЛОГИЧНОСТИ В ОСВОЕНИИ РУССКОЙ ДУХОВНО-МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИМИ ПЕДАГОГАМИ-МУЗЫКАНТАМИ

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ

• Орлова Е. О.
• ПОДГОТОВКА МЕДИАКОМПЕТЕНТНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ (КУРСАНТОВ) ВОЕННОГО ВУЗА СРЕДСТВАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

• Митусова О. А.
• КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ДВУХУРОВНЕВОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НЕЯЗЫКОВОЙ ВУЗ)

МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

• Окунева И. А.
• Федотова О. Д.
• РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СИСТЕМЕ ТРАНСГРАНИЧНЫХ СВЯЗЕЙ

ОБРАЗОВАНИЕ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ВУЗЕ

• Гафарова Ю. Ю.
• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ КАРТИНЫ МИРА СТУДЕНТОВ ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА

• Газизов А. Р.
• СПЕЦИФИКА ПРОЦЕССА ИНФОРМАТИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ УНИВЕРСИТЕТОВ

ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

• Рогов Е. И.
• ОТРАЖЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ ТРАНСФОРМАЦИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ СУБЪЕКТА

• Гвоздева Д. И.
• Джанерьян С. Т.
• ИДЕАЛЫ ОБРАЗА ЖИЗНИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ – ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ

• Дубровина Т. И.
• ОСОБЕННОСТИ МНЕСТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• Факторович А. А.
• РОЛЬ СТУДЕНТОВ В УПРАВЛЕНИИ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ

• Котляров И. Д.
• ПРОБЛЕМЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ НАУЧНОГО РУКОВОДСТВА СОИСКАТЕЛЯМИ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА НАУК

• Цедринский А. Д.
• ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ ВЫПУСКНИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА И СЛУШАТЕЛЯ СПК К ИННОВАЦИОННО-КРЕАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

• Габазова В. Ш.
• ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ И СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩ

• Магомедова М. Г.
• ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА ПРИ ОВЛАДЕНИИ КУРСОМ МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ